
Une belle expérience de classe nature pour les élèves de maternelle de l’école Jean XXIII
En 2025-2026, les élèves de maternelle de l’école Jean XXIII ont vécu une classe nature où sorties en forêt, observation, littérature jeunesse, bricolage et implication de la communauté s’entremêlent pour maximiser les apprentissages.
Enseignante de la classe, Mme Geneviève Paradis-Fortin a suivi une formation de la coopérative Au Grand Air – Éducation par la nature en compagnie de Mme Mélanie Desgagné, technicienne du service de garde de l’école. Cette formation met l’accent sur le jeu libre, la littératie et le langage en nature, la logistique lors des sorties, etc. Après avoir accumulé du matériel au fil du temps et fait des demandes de subvention à des organismes, Mme Geneviève a équipé sa classe de sacs à dos individuels conte-nant chacun différents objets pratiques lors des sorties en nature : carré de mousse pour s’asseoir, sac de cueillette, chasse-moustique, planchette à pince pour y cocher des observations, bouteille d’eau, etc. Les élèves ont également accès à des bottes de pluie et à des sur-salopettes pour jouer dans l’eau et la boue.

« Nous avions déjà fait des sorties en nature plus structurées, mais on veut y aller avec la philosophie du jeu en nature et du jeu symbolique. Les élèves partent chacun avec leur petit sac à dos et de mon côté j’ai une charrette avec du matériel de manipu-lation. Nous avons aussi acheté un gazebo pop-up, c’est le camp de base », explique l’enseignante.
Lors des sorties, il y a toujours la lecture d’une histoire de littérature jeunesse, du jeu libre et la cueillette d’élé-ments préalablement indiqués sur une liste. Les élèves rapportent ensuite ces items en classe pour en faire des bricolages. Une autre chose importante lors des sorties : les consignes de sécurité. « Nous avons des règles de base, comme de toujours se voir. Ils ont aussi des bâtons qu’ils peuvent utiliser comme outils seulement, pas pour donner des coups par exemple. Les élèves sont vraiment bons, ils ont bien assimilé les règles », souligne Mme Geneviève.

Comme il n’y a pas de parcelle de forêt assez dense à proximité de l’école, les sorties nature ont lieu au Lac au Foin, avec l’autorisation de la Municipalité de Saint-Thomas-Didyme. Cette année, quatre sorties ont été effec-tuées en transport scolaire, et l’objectif est de doubler ce nombre pour l’an prochain grâce à des demandes de subventions notamment à la Fondation Monique-Fitz-Back, qui est un partenaire de premier plan. Les élèves de 1re et 2e année de l’école Saint-Lucien pourraient aussi en profiter lors de la prochaine année scolaire.
La philosophie d’Au Grand Air est également appliquée à l’école. « Nous faisons des sorties dans la cour d’école où on va étudier les vers de terre, on fait des maisons de vers de terre. Les matins, c’est à l’extérieur », indique l’enseignante.

Implication de la communauté
Lors des sorties en nature, des bénévoles accompagnent le groupe afin de donner des explications sur la forêt, comme à quoi sert la sève des arbres et quel animal aurait pu manger une per-drix retrouvée morte par terre. Les membres du Comité Forêt En-vironnement de Saint-Thomas-Didyme et du Comité Forêt habi-tée de Saint-Edmond-les-Plaines s’impliquent beaucoup, et les femmes du Cercle des Fermières de la municipalité ont tricoté des bas de laine pour les élèves lors des journées plus fraîches.
« Nous avons mobilisé plusieurs personnes de la municipalité pour faire vivre ça à nos élèves, et les jeunes aiment vraiment ça. Nous sommes de plus en plus outillés et formés, donc c’est très agréable à vivre et c’est accessible partout », conclut Mme Paradis-Fortin.
